开设书法课程、举办汉字书写比赛、开展学生书法展……中山多所学校高度重视汉字文化的弘扬和传承，不仅积极营造写好字、好写字的墨香氛围，还开展各种有趣的活动点燃同学们学习书法、写好汉字的浓厚兴趣。

中山市实验小学：

太极拳与书法艺术融合

当书法遇上太极，当汉字邂逅历史，会擦出什么样的火花？在中山市实验小学，同学们不仅能学习如何写好汉字，还能在老师的带领下，走进汉字的世界，开启一次次奇妙文化之旅。

每周一节的书法课上，一至二年级的同学们先进行基础的硬笔书法“入门”训练，掌握正确的坐姿和握笔姿势后，再学习汉字笔画、笔顺的书写规则，打下牢牢的汉字书写基础。打好基础后，三至六年级的同学们则升级进入了毛笔书法学习。

为增加课堂的趣味性，老师经常会带领同学们探秘汉字的前世今生，如介绍王羲之代表作《兰亭序》时，老师会介绍《兰亭序》与唐太宗相关的历史故事。另外，老师还会将书法教学与其他学科相结合，如让同学们在太极招式中挥毫书写，感受太极拳与书法艺术的融合之美。

为让校园书法教育氛围更浓，学校不仅在校内设置了专门的书法作品宣传板块，还开设了硬笔、毛笔等社团。上个学期以来，学校还成立了书法学生导师团，高年级的优秀小导师们会利用大课间时间，不定时走进一二年级的班内指导教学，充分发挥了“榜样学生”的带动作用。

三乡镇雍陌小学：

汉字书写与当地文化结合

在三乡镇雍陌小学，汉字书写不仅是学习的一部分，更是传承文化的重要方式。近年来，该校开展了一系列精彩的汉字书写活动和课程，让同学们在笔墨间感受传统文化的魅力。

每节语文课，同学们至少有10分钟的硬笔书法练习时间，每周固定的书法练字作业也不能落下。三至六年级的同学，每周还会上一节专门的书法课，课程由专业书法老师教授。

丰富有趣的汉字书写活动也点燃了同学们的学习热情，如艺术节书法比赛、春联义卖活动以及读书节写字挑战等。这些活动让同学们提高了书写技能的同时，还在校内营造了良好的书写氛围。

校长郑燕梅介绍，今年以来，学校还特别设置了书写晋级考核机制，包括“书法小能手”“书法小明星”“小小书法家”三个等级考核，成功通过考核的同学将得到晋级证书，并在全校大会上表彰。

有着近千年历史的雍陌村是近代著名实业家与维新思想家、近代商战思想第一人郑观应的故里。为此，学校还特别强调将汉字书写与当地文化资源相结合，以郑观应事迹和思想为活动主题，开展讲好雍陌故事等系列活动，在汉字教育中推动名人文化传承。

小榄镇升平小学：

构建“墨韵童年”书法品牌

小榄镇是中国书法之乡，书画名家辈出，社会力量支持及参与力量大，全员书法学习氛围浓郁，参与程度高。小榄镇升平小学以“墨韵童年”书法品牌建设为抓手，满足同学们多层次、多样化的汉字书写学习需求。

近3年，该校连续开展了3场“墨韵童年”主题的学生书法作品展览，吸引了全校同学的关注和点赞。在展览中，同学们的书法作品铁画银钩、妙笔生花。“展览的每幅作品，都蕴含着同学们对生活的热情与对书法的无限创意，彰显了他们独特的个性和风采。”小榄镇升平小学书法老师朱喜毅骄傲地说。每场书法展都是孩子们书法学习成果的呈现，更是对他们未来书法艺术之路的鼓舞和美好期待。

“希望通过学校举办的书法展，激发更多孩子对书法的热爱，让他们共同传承和发扬中华优秀传统文化，让书法艺术在年轻一代中焕发新的生机与活力。”朱喜毅说。