“未来，我想学习机器人制作相关专业，成为一名优秀的工程师。”在面对别人的询问时，中山市实验小学五（4）班的古隽优总是这样表达自己的梦想。三岁时，他看到父亲制作的一个小机器人，这让他对机器人产生了浓厚的兴趣。从那时起，父亲就经常带他一起对机器人玩具进行拆装、改装，并购买各种启蒙书籍满足古隽优的好奇心。

古隽优从幼儿园大班开始，便在父母的带领下参加了各类机器人比赛。在实践中，他不断学习和积累相关知识，面对机械组装、工具使用等困难时，他从未想过放弃，总是想方设法克服。经过多次比赛，他获得了多个个人或团队的奖项。古隽优说，参加竞赛不仅锻炼了自己的动手能力，也培养了良好的心理素质和团队协作意识。

编辑 赖彤瑶 二审 陈彦  三审 查九星