中山+师说工作室特别策划“悦阅·讲书小达人”栏目,旨在为中小幼学生推介好书。本期由中山市三乡镇鸦岗小学的学生李享作为讲书小达人推介好书《调皮的日子》。
“阅读给我带来很多快乐,帮我解决很多苦恼。”眼前这位活泼开朗的小男孩李享,坚持每天抽空阅读,从阅读中体会到了莫大的乐趣。“我推荐《阿凡提的幽默》这本书,因为里面有许多妙趣横生的小故事,让人捧腹大笑。”李享分享着他的好书和快乐。
李享在牙牙学语阶段,常常对着绘本入神,三岁左右,妈妈便教他认字识字。识字量增加后,李享便自然而然地开始了自主阅读。李享妈妈介绍,培养孩子的阅读兴趣,她认为循序渐进为宜,“孩子的识字量不够时,可以给孩子朗读绘本;当孩子识字多了,就根据孩子年龄特点为他提供适龄的图书;等孩子有了一定的表达能力时,我们会互相讲书,交流读书的感受。”
李享家里有个图书角,藏书量丰富,妈妈还专门设定了每天的阅读时间,给李享营造了浓厚的阅读氛围。李享妈妈希望逐渐培养孩子自主学习、自我增值的能力,“通过阅读,孩子不仅能开阔视野、丰富知识,更重要是培养了思维的广度与思考的深度。”李享妈妈坦言。目前,李享已读完了《十万个为什么》《摄影的艺术》《调皮的日子》《阿凡提的幽默》《小读者》《再被狐狸骗一次》等书。
学校举办的读书节活动,李享和其他同学一样,都乐于参与其中。在活动的过程中,李享学会了如何讲故事,也学会了如何写读书笔记,受益匪浅。“接下来我打算阅读四年级‘快乐读书吧’里推荐的读物,回到学校里再跟同学们分享我的阅读心得。”李享说。
“把阅读的主动权交给孩子,让他自己决定读什么样的书、在哪里读书、和谁一起阅读。”李享妈妈始终认为,只有让孩子享受阅读、快乐阅读,才能使阅读的力量慢慢浸润孩子的人生,并教会孩子用乐观豁然的态度来应对生活的甘甜与苦涩。
《调皮的日子》读后感
中山市三乡镇鸦岗小学三(6)班 李享
指导老师 李旭清
书是生活的写照,翻开书的某一刻,你是否被一个情节感动过,被书中的人物所击中?《调皮的日子》这本书就常常打动我。
《调皮的日子》这本书的作者是秦文君,由51个小故事组成,主要讲的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。这些故事完全是站在捣蛋鬼的立场上来讲的,从孩子的立场上来反观大人的世界,不知可笑的是孩子,还是大人。
走进故事,我认识了他们家的超级胖子姑妈和超级瘦子姑父,他们俩心地善良,就是不懂孩子的心思。还有他们班成绩倒数第一的林第一;胆小如鼠的张潇洒;名字听起来像小妖的曹小娇。班主任则是一个喜欢穿绿裙子、绿鞋子,戴绿发夹,却不长绿手指的绿裙子老师。
小沙原本是纪律差的孩子,在准备童话剧的演出中,为了演好岩石爷爷的角色,每天对着墙壁练习,最后童话剧很成功。经过这件事,小沙竟也安分了许多。书中的小沙就像是我的写照,由于比较好动,我在课堂纪律上常常“触雷”,一度让老师发愁。有一次,我获得了一次在艺术节表演架子鼓的机会,我坚持努力练习终于在艺术节中脱颖而出,并作为代表参加六一汇演。在这件事的鼓励下,我各方面都有了很大的进步。我读懂了小沙,他跟我一样,内心都有一个信念:要成功就要努力,我能行!
这本书打动我的除了书中有趣的人物和故事,还有当中蕴含的梦想、勇敢、仁爱和感动。
朋友们,去阅读这本书吧,去体验美好的童年时光,去找到欢乐与感悟,让我们一起在欢笑中成长!
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