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电子科大中山学院构建“四位一体”教学体系
政校企合作培养新型知识产权人才
发布时间:2024-06-18 来源:中山日报

“今年我们有10余名学生进入对口单位实习。”6月17日,电子科大中山学院相关人士介绍,该校第六届知识产权创新实验班(以下简称“创新班”)结业典礼暨实习就业双选会,再次实现了人才与企业的精准对接。

据介绍,电子科大中山学院于2018年在中山市知识产权局的大力支持下,与广州三环专利商标代理有限公司联合创立了知识产权创新实验班,并通过学校与市知识产权保护中心等9家单位建立了实习基地,通过校企合作方式培养新人,将理论知识培养与实践动手能力有效结合起来,自创班以来,已安排超60人前往各基地实习,为学生实习就业提供了有力支撑,为知识产权领域输送了大量专业人才。

■“新”模式培养“新”人才

“实习基地的建立可以将理论知识和动手能力有效地结合起来,搭建人才培养和就业的渠道,对学生和企业来说都是双赢。”创新班班主任钟辉新还是中山市科技情报研究所所长和广东省(中山)知识产权分析评议中心主任。长期的行业观察让他深刻地了解到,企业需要怎样的知识产权人才。

“校企合作是我们知识产权工作的重要抓手,通过校企合作,学生可以扩展自己的视野、提前了解知识产权事业情况。企业也可以筛选优秀人才、培养合格的知识产权员工。”钟辉新表示。因此,创新班的“新”,不仅在于培养模式创新、课程理念创新,也在于培养更多适合行业发展的创新人才。

“创新班最大的特色是整合了校内外的优质师资力量,采用政校企联合培养模式。由中山市知识产权局提供经费和指导,电子科大中山学院提供教学资源和场地,广州三环等专利事务所负责讲授专利实务和实践指导。”钟辉新介绍,创新班的课程设置采用“情报+法学+专利+领域”四位一体的教学体系,以知识产权情报为突破点,凸显知识产权培训特色,面向校内大二的理工科学生招收优秀学员,设置机械制图、专利基础检索、专利实务、知识产权法四门核心课程,培养具有理工科背景知识的产权专业人员。创新班注重实践能力培养,重点培养学生的专利检索、撰写、答复等实践操作能力。

■行业需要持续成长型人才

“创新班不仅为学生提供了扎实的理论基础,更注重实践能力的培养,使学生在毕业后能够迅速适应职场需求。”广州三环专利商标代理有限公司副总经理颜希文表示,他的团队中有不少创新班的毕业生,“由于学生在校期间已经对知识产权的就业环境和职业发展有了清晰的认识,因此进入行业后能够脚踏实地,不浮躁。”

颜希文还表示,由于创新班学生大多数拥有工科背景,使得他们在绘图、文字描述和与研发人员沟通方面具有优势,并具备了较强的实际操作经验。“我从业20多年,以前也是在实验室做,后来做知识产权后发现,这是一个更新很快的行业,不仅需要有专业背景,也需要有持续学习的能力,才能适应市场上不断出现的新技术、新需求。”

“中山市中小企业众多,对知识产权人才需求很大。”颜希文还表示,随着深中通道的开通,中山学院的学生将不再局限于服务本地,而是有机会服务更广阔的市场,他期望学生具备持续的自学能力和团队合作意识,以应对来自全国各地乃至海外人才的竞争。

自开办以来,创新班取得了显著的专利成果,共申请专利超过100件,近50件专利获得授权。创新班成功培养了300余名知识产权领域的专业人才,为学生的考研、就业、评奖学金提供了有力支持。部分学生通过了全国专利代理师考试,多名同学进入了知识产权机构和企业工作,有效缓解了地方知识产权专业人才的短缺问题。

校企合作不仅是单方面的受益。对于企业而言,与高校合作可以深入了解行业动态和发展趋势,获取最新的研究成果和技术支持;对于学校而言,与企业的合作可以为学生提供更多的实践机会和就业渠道,促进人才培养质量的提升。

“我们将继续加强与企业的合作,不断探索人才培养的新模式,为社会输送更多高素质的知识产权人才。”钟辉新表示,地方经济的发展离不开高素质人才的支持,而知识产权人才更是推动创新发展的重要力量。他期望越来越多的高素质知识产权人才从他们的培养体系中脱颖而出,为地方经济的发展注入新的活力和动力。

◆编辑:龙慧◆二审:陈吉春◆三审:周亚平

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