中山+师说工作室特别策划“悦阅·讲书小达人”栏目，旨在为中小学生推介好书。本期由大布小学的学生许晴作为讲书小达人推介好书《红楼梦》。

“书籍就像是一位学识渊博的老师。”今年读四年级的许晴，是一个爱阅读的小达人，她说：“阅读让我积累了许多优美词汇，给我的写作带来很大的帮助，同时也让我懂得了许多深奥的道理，知道了许多做事的方法。”

许晴上幼儿园期间，妈妈就开始陪她阅读绘本故事。那时候，幼儿园有一个“绘本漂流”的活动，即每周每个孩子从家里带来5本绘本故事，跟其他小朋友交换着阅读，一周后又继续换成另外5本书。一个学期下来，许晴就阅读了近90本绘本故事。除了积极参与幼儿园的“绘本漂流”活动外，妈妈周末还经常带她去三乡图书馆看书。“这一阶段她对多插图、色彩鲜艳的图画书比较感兴趣。”妈妈许莉玲说。许晴上了一年级后，随着识字量的增加，逐渐可以独立阅读了，她喜欢看的书籍种类也丰富了起来。许莉玲表示，其实从幼儿时期开始，许晴除了喜欢亲子阅读绘本外，还喜欢听书，如《凯叔讲故事》《晚安妈妈》等节目，这个兴趣一直延续到现在。

记者了解到，几年来，许晴阅读了过百本书，包括《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《山海经》《趣味科学》《奇妙动物王国》《一千零一夜》《昆虫记》《世界未解之迷》等。“为了培养孩子的阅读兴趣，我买了很多书，家里的两个书柜都放不下了。”许莉玲说。

阅读大量书籍后，许晴受益匪浅。当她不开心的时候，就阅读《漫画历史线轻松学古文》，书中幽默的内容能帮助她一下子从失落伤心中走出来；当她跟朋友闹矛盾的时候，她就想起《不白吃话山海经》中记载的各种只存在于神话中的美食，很快就能放下烦恼；当自己做事半途而废时，她就想到《乘风破浪的男孩》中主人公秦海心的坚持不懈以及“坚持就是胜利”的道理……“阅读对写作是有帮助的，许晴的作文基本上都能拿A+。”妈妈再次点赞阅读对许晴的意义。

如今，许晴已经养成了良好的阅读习惯，每天午读20分钟才午睡，每天睡前阅读20分钟或听20分钟电子书才休息。

读《红楼梦》有感

中山市三乡镇大布小学

四（2）班  许晴

指导老师  王茜茜

在我七岁那年，发现妈妈买了《红楼梦》这本书，我就迫不及待地阅读起来，可里面的内容我读着读着就坚持不下去了：图少字多、枯燥又乏味，最大问题是读了半天还“云里雾里”的，看不懂！我一下子就没有了兴致，把《红楼梦》丢到了书柜的角落里。今年国庆假期，我翻开了儿童版的《红楼梦》，这次我发现书中的每一章都配有精美的故事插图，全书图文并茂浅显易懂。于是，我一口气把《红楼梦》读完了。

《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族由盛到衰的故事为创作背景，描写了大观园里面形形色色的人物之间错综复杂的情感，反映了四大家族的荣辱兴衰。里面有气质脱俗、多愁善感、博览群书、性格孤傲的林黛玉；出身不凡、聪明灵秀、平等待人、尊重个性的贾宝玉；八面玲珑、博学多识、天资聪慧、世故圆滑的薛宝钗；阴毒果断、弄权作势、两面三刀的王熙凤；勤俭穷酸、善良淳朴、智慧幽默的刘姥姥等。《红楼梦》里面那些形象鲜明的人物，个个都让我印象深刻。

我最喜欢薛宝钗，她博学多识、天资聪慧、举止优雅，是大观园中艳冠群芳的大美女。她豁达大度，有着“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世方式；她做人圆滑，能够在众人之中周旋。可以说，薛宝钗情商很高，很多事情都能处理得很完美。

读完《红楼梦》，我受益匪浅。我从薛宝钗身上学会了很多处理事情的变通方法，懂得了许多人情世故。

【采写】林燕英  【摄制】李沐熙 【设计】余彬灵 

◆编辑：龙慧◆二审：陈吉春◆三审：周亚平